На сегодняшний день во многих школах нету компьютерных классов из-за нехватки бюджета и дороговизне самих компьютеров и многие школьники не имеет возможности получить основы программирование и инженерии.

Ushbu goya orqali maktablarda umuman xalq talimi tizimida yangi yunalishdagi (siyosiy ijtimoiy) vaxokazo uqituvchilar kadrlar tayyorlanadi. Masalan men 2008 yil UzMUning siyosatshunoslik bulimini tugatganman. Lekin maktablarda ishga olishmagan. Nopedagog deb. Lekin oliy dargohda pedagoglar uqigan fanlarni uqiganmiz. Tajribani (praktika) Sirojiddinov nomidagi litseyda uqituvchilik qilib oshirganmiz. Yani biz kabi mutaxassislar xam xalq talimi tizimida raxbar yoki pedagogik faoliyat bilan shugullanishga ruxsat qilinsa. Xalq talimi vazirining 2018 yil 14 iyundagi xalq talimi xodimlari asosiy lavozimlarining malaka tavsiflari nomli 160 buyrugi qayta kurib chiqilsa

Maktablarda ham 10-11 sinflarni yoʻnalishlarga boʻlib oʻqishni joriy qilish kerak.Yaʼni Oʻquvchilarni oʻzini tanlagan yoʻnalishi boʻyicha kuchli ega boʻlishlari uchun bir maktabni aniq fanga (matematika fizika) yana bir maktabni Tabiiy fanga ( kimyo,biologiya) ...va qolgan yoʻnalishlarni ham shu kabi maktablarga boʻlib berish foydali boʻladi deb hisoblayman.

Maktablarda ham 10-11 sinflarni yoʻnalishlarga boʻlib oʻqishni joriy qilish kerak.Yaʼni Oʻquvchilarni oʻzini tanlagan yoʻnalishi boʻyicha kuchli ega boʻlishlari uchun bir maktabni aniq fanga (matematika fizika) yana bir maktabni Tabiiy fanga ( kimyo,biologiya) ...va qolgan yoʻnalishlarni ham shu kabi maktablarga boʻlib berish foydali boʻladi deb hisoblayman.

Mamlakatni rivojlantirish uchun birinchi navbatda ilg'or tajribani o'zlashtira va samarali jarayonlarni tadbiq qila oladigan, texnologik intizomga qattiq rioya qiladigan xodimlarni tayyorlash kerak bo'ladi. Aks xolda, barcha urinishlar chippakka chiqish ehtimoli kuchli. Ilg'or Yevropa mamlakatlari va ayniqsa Yaponiyaning kadrlarni tayyorlashdagi chora-tadbirlari qisqa vaqtda ularni ilg'or iqtisodiy davlatga aylantirdi. Afsuski, biz bu sohada aytarli ish qilmadik hali. Aksincha, yo'llardagi qoida buzarliklar, maishiy jarohatlar, texnologik intizomning yo'qligi, hamma soha va vazifalardagi mas'uliyatsizlik sabablarini ta'lim sifatiga bog'lasa bo'ladi.

Применять международные учебные планы и программы в школах без изменений.