Maktablarda radoi, gazeta, teatr jamoalari faoliyatini tashkil etish orqali o‘quvchilar orasida iqtidorlilarni kashf etish va ularni o‘z iqtidorlarini namoyon etish uchun imkoniyat yaratish.

Maktablarda radoi, gazeta, teatr jamoalari faoliyatini tashkil etish orqali o‘quvchilar orasida iqtidorlilarni kashf etish va ularni o‘z iqtidorlarini namoyon etish uchun imkoniyat yaratish.

Assalomu alaykum men bu taklifni berishimdan maqsadim yoshlarni ajdodlarimizni tarixini o'rganish ularga o'xshashlikka harakat qilishni o'stirishdan va interndan to'g'ri foydalanishdan iborat.Hozirgi kunda bilib turibmiz yurtimizdan buyuk insonlar chiqmay quydi, bunga eng katta sabab bu telefon yani internet deb o'ylayman chunki yoshlarimizni ilm oladigan eng asosiy payti internet bilan o'tib ketayabdi. Instagram facebook tik-tok bular bizga nimaga kerak faqat yoshlarni ongini zaxarlayabdi halos, bularni yo'q qilish kerak yoki cheklov qo'yish kerak.

Maktab binosi ichki qismi devorlarini fanlar kesimida bezash, masalan fizika bo‘yicha barcha zarur formula, olimlar, asboblarning rasmi bilan, kimyo fanidan muhim reaksiya formulalar, element rasmlari, biologiyadan muhim bo‘limlar genetika, botanika zoologiyaga oid va boshqa fanlar shu asosida bezash ta'lim sifatini oshirishga katta yordam beradi.

Taklifimning mazmuni shundan iboratki Xalq ta`limi vazirligining Moliya Vazirligi va Sog`liqni saqlash vazirligi bilan birgalikda qabul qilgan qo`shma 3271-sonli qarorining 15-bandining 12-kichik xat boshiga asosan pedagogik yo`nalishi bo`yicha magistr o`qituvchilar bakalavr oliy pedagogki ma`lumotli o`qituvchilardan ko`proq dars olish huquqiga egaligi ko`rsatilgan mana shu vaziyatda bir xatolik bor masalan kimdir 4 yil Qishloq xo`jaligida o`qib bakalavr diplom olsa keyin Nizomiy Unverstetga 2 Yil Magistraturaga Tarixga topshirib bitirib kelsa u 4 yillik bakalavr oliy pedagogik toifasiz yaniy maktabda ish boshlaganiga endi bir yil bo`lgan oqituvchidan dars olishda ustunlikka ega deganimi

Umam ta'lim maktablarda asosiy fan xonalriga ovoz yozgich kamera o'rnatish.

Men shu qisqa davr ishlaganimga qaramay Ta`limdagi ko`plab muommolar borligini bildim. Ayniqsa maktab boshqaruv tizimini tubdan isloh qilish kerak. Direktor, o`quv ishlari bo`yicha direktor o`rinbosari faoliyati bo`yicha juda ko`p qonunlar muommoli vaziyatlarga aniq yechimga ega emas. shu sababli ham hozirda ta`lim tizimida korrupsiya xolatlari uchrab turibdi. O`qituvchi maqomini yaxshilash va o`z ustida ishlashi uchun qonunlarda bajarilmagan ishlar va masulyatsizlikka yo`l qo`ygan xodimlarga jazo muqarrar bo`lishi kerak. Shundagina masulyat va shaxsiy javobgarlik xissi ortadi.

Hammaga malumki yuqori sinf o'quvchilari qaysi universitetga topshirishini odindan rejalashtirib aniq bir soha bo'yicha fanlarni chuqurlashtirib o'qishadi. Bilamizki maktabda olgan bilim yetarli bo'lmasligi mumkin shuning uchun kop oquvchilar qoshimcha dars olishadi. Meni g'oyam shundan iboratki yuqori sinf oquvchilari uchun yani 9, 10, 11 larga 6- soatni ixtiyoriy dars qilib olish kerak bunda har bir sinf kesimida oqishga kirish uchun alohida chuqurlashtirilgan darslik ishlab chiqiladi va bu oquvchilardan sorovnoma olinadi hamma tanlagan fani boyicha darsga kiradi bu albatta oquvchilani ixtiyori bilan bolgani uchun oylaymanki natijasi yaxshi boladi.

Мамлакатимиздаги ўқитувчилар орасида оғир касалликка чалинган, узоқ вақт даволанишга муҳтож ёки даволаниши ўта қиммат маблағлар талаб этаётган устозларнинг ҳаётга тўла қонли қайтишлари, соғайиб, оёқга туришлари учун биргина маблағ етишмаслиги сабаб бўлаётган ҳолатлар анчагина. Юртимиздаги ярим миллионга яқин ўқитувчилар имкониятларидан янада самарали фойдаланиш, уларниннг бирдамлигини мустаҳкамлаш, ўзаро қўллаб-қувватлашни ривожлантириш мақсадида Ўқитувчилар саломатлигини мутаҳкамлашга кўмаклашиш ҳайрия жамғармасини ташкил этиш. Жамғармага иш ҳақининг 0,1 фоизи ёки мингдан бири ўтказилиши йўлга қўйилади. Натижада, 15-20 млрд. сўм ҳисобига ҳар йили минглаб ўқитувчиларга ёрдам берилади.

Asosiy fan olimpiadalarining tuman va viloyat bosqichlarida olimpiada materiallari markazlashgan usulda Vazirlikning o‘zidan yuborilsa, DTM singari.

Hozirgi vaqtda maktablarda jismoniy tarbiya darsi mukkamal utilmaydi sababi sport jihozlari yetishmasligi. Va uquvchilarning jismoniy tarbiya dasturidagi mavzularga qiziqishi yuqligini sabab qilib korsatish mumkin. Meniñg taklifim qaysi hududda bolsa ham maktab uquvchilari orasida sorovnoma tashkil qilinib qaysi sport turiga qiziqishini foiz hisobida bilib sorovnoma natijasiga kora shu maktabda sportni kop foiz olgan turiga koproq soat berilishi tarafdoriman.

Assalomu aleykum! Xurmatli jamoa yaxshi ishlab yuribsizlarmi? Bitta taklif sizlarga maktab direktorini saylashni òsha maktab jamoasiga topshirish kerak deb òylayman! Chunki kim qanday ishlashini òsha maktab jamoasidan tashqari boshqa hech kim yaxshi bilmaydi! Xurmat bn Islombek

На сегодняшний день преподавание во всех президентских и специализированных школах страны осуществляется на узбекском языке, т.е. учащиеся, которые учились ранее в классах на других языках обучения просто не имеют возможности туда поступить. Такая ситуация исключает создание РАВНЫХ условия для всех учащихся страны для поступления в президентские школы.

Согласно Закону Республики Узбекистан "О дошкольном образовании и воспитании" от 16.12.2019 статье 32 закона, старший дошкольный возраст указан от пяти до семи лет. При этом согластно статье 34 вышеуказанного закона, группа предшкольной подготовки комплектуется с участием детей от шести до семи лет. Теперь согласно Закону Республики Узбекистан "Об образовании" от 23.09.2020 статье 4, предусматривается обязательность одиннадцатилетнего образования и годичной подготовки к общему среднему образованию детей от шести- до семилетнего возраста;

Бизга маълумки хозирда мактабларимизда директорлар бир неча йиллаб, бир неча ўн йиллаб ўз лавозимларида ишлаб келиш холатлари мавжуд. Бу эса Вазирлик тизимида коррупцияга қарши олиб борилаётган ишларни талаб даражада эмаслигидан далолат беради.

Xulosa: Men aytmoqchi boʻlgan fikrim har bir yosh kadrlarga imkon bering xox oliy malumotli xox oʻrta malumotli boʻlsin balki maktab uquvchisi boʻlsin ularni qiziqishi iqtidirini koʻrib rivojlantirib va birgalikda bir biriga uxshash iqtidorli yoshlarni birga ishlashiga sharoit yaratib beraylik.

Yilning eng yaxshi fan o'qituvchisi ko'rik tanlovi o'qituvchilarning mahoratini oshirishga xizmat qilmoqda.

Zamonaviy maktab va maktablar infratuzilmasini takomillashtirish, taʼlim sifatini yaxshilash, o`qituvchilar malakasi va maqomini oshirish, innovatsiya va texnologiya, oʻquvchilarning tarbiyasini oshirish.

Yilning eng yaxshi fan o'qituvchisi ko'rik tanlovi o'qituvchilarning mahoratini oshirishga xizmat qilmoqda.

Yilning eng yaxshi fan o'qituvchisi ko'rik tanlovi o'qituvchilarning mahoratini oshirishga xizmat qilmog'i lozim.