Oliy ta‘limga kirish

Gʻoya tavsifi

5-sinfdan boshlab imtixon qilib fanlarga ajratish masalan gumanitar fanlarga yoki aniq fanlarga ajratib olib matematika sinfi bunda o‘sha sinf uchun tarix fanini faqat 1 soat aksincha tarixchilar uchun matematikani 1 soat qilib o‘zgartirsak oddiy maktablarni xam obro‘si oshadi oddiy maktabdagi iqtidorli bola litseyga ketib qolmaydi shunda o‘quv rejani dastlabki 1 oyini 6 sinflar uchun 5 sinfni umumiy takrorlash qilish kerak. O‘quv setkasidan chiqib ketmasdan masalan 5-a sinf matematika bo‘lsa 5-b sinf va 5-d sinfdagi 1 soatdan jami 2 soat matematika fani 5-a sinfda o‘qitiladi 5-b sinf tarix bo‘lsa 5-a sinf va 5-d sinfdagi jami 2 soat olinadi,shu tarzda o‘rni qoplanadi ingliz tili va ona ti

Gʻoya/taklifning maqsadga muvofiqligi

li majburiy fan sifatida qoldiriladi boshqa fanlar xam qoladi 5-d sinf biologiyaga qiziqsa 5-a va 5-b sinflardagi jami biologiya olib beriladi (bir sotdan tashqari) shunda sinfni bo‘lib o‘qitishga repititorgayam xojat qolmaydi xozirda aksariyat so‘rovnoma natijasiga ko‘ra o‘quvchilarning 90 % asosiy blogi matematika tarix va biologiya bo‘lgan oliy ta‘limlarni tanlashmoqda varyativdan farqi qaysidir fan xisobiga bitta fanni ko‘paytirishmas soat o‘zgarmagan xolda bir birini almashtirish bunda oliy ta‘limga kirish sezilarli darajada o‘sadi xa yana bir narsa 5-e sinfni oliy ta‘limni xoxlamaydigonlar yani ularni kasb-hunar sinfi qilib kasbga o‘rgatsa bo‘ladi men o‘zimi maktabimdan kelib chiqdim s

Gʻoya/taklifni amalga oshirish yoʻllari

Sinf soni ko‘p aloxida shug‘ullangani xonalar yetishmaydi 2 koefisentlik maktablarga rassa qo‘l keladi goyalarimni yuzma yuz chaqirtirselar yana xam tushunarli qilib aytib beraman raxmat